jueves, 22 de diciembre de 2016
BUÑUELADA EN EL COLE
Agradecemos enormemente la colaboración de todas las madres y padres que hacen posible este evento.
BELÉN VIVIENTE EN EL TAJO DE LAS FIGURAS
Un año más las madres y padres de nuestro centro hacen posible disfrutar de uno de los mejores belenes de la comarca.
viernes, 16 de diciembre de 2016
¿EN TU CASA O EN LA MÍA?
Este
mes nuestra unidad ha girado en torno al tema LA CASA (“De casa
en casa”). Entre los objetivos planteados está que el alumnado
conozca los distintos tipos de viviendas.
El
trabajo ha sido inmejorable, hemos contado con todo tipo de
viviendas, técnicas y materiales, (madera, piedras, corcho, goma
eva, material de reciclado, papel, telas, … “hasta una casita de
chocolate”) creando verdaderas obras de arte. Para realizar esta
actividad la familia ha jugado un papel primordial, han colaborado
padres, hermanos, abuelos …
El
alumnado ha disfrutado tanto en su realización en casa como en la
presentación del trabajo a sus compañeros/as.
Satisfacción de las familias por el trabajo realizado.
¡¡¡¡¡
GRACIAS A TOD@S POR EL INTERÉS MOSTRADO ¡¡¡¡
20 NOVIEMBRE : DIA DE LA INFANCIA
Naciones
Unidas celebra el Día Universal
del Niño el 20 de noviembre, fecha en la que la Asamblea General de
la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 .
El
objetivo del Día Universal del niño es recordar a la ciudadanía
que los niñ@s son el colectivo más vulnerable y por tanto el que
más sufre la crisis y los problemas del mundo.
Este
día mundial recuerda que todos los niñ@s tiene derecho a la salud,
la educación, vivienda, asistencia médica, protección …
independientemente del lugar en el que hayan nacido. También sirve
para hacer un llamamiento mundial sobre las necesidades de los más
pequeñ@s y para reconocer la labor de las personas que cada día
trabajan para que tengan un futuro mejor
Hemos
trabajado los siguientes derechos adaptados al alumnado de Educación
Infantil:
- Todos los niños y niñas son importantes; yo también.
- Todos los niños tienen derecho a un nombre.
- Tengo derecho a que me traten bien.
- Nadie tiene derecho a pegarme ni a reírse de mí.
- Tengo derecho a vivir bien.
- Tengo derecho a recibir ayuda cuando esté malo.
- Tengo derecho a decir lo que pienso.
- Tengo derecho a jugar.
- Tengo derecho a aprender muchas cosas en el colegio.
- Tú y yo y todos los niños y niñas tenemos derecho a vivir sin miedo.
Al
igual que conocieron sus derechos también se les explicó el
concepto de “deber”.
“CONOCEMOS NUESTRO CUERPO”
Uno
de los objetivos fundamentales en Educación Infantil es que el
alumnado “conozca su cuerpo”. Además de realizar numerosas
actividades, manipulativas, psicomotrices , gráficas y plásticas;
nuestro alumnado también ha podido vivir la experiencia de conocer
de forma más cercana el funcionamiento de nuestros órganos. Para
ello hemos recibido la visita de la ATS del centro de Salud de
nuestro pueblo.
Con
ella pudieron conocer:
- Instrumental sanitario: fonendoscopio
- Escuchar el latido de nuestro corazón
- Anatomía : huesos
- Formular preguntas sobre sus intereses referidos a la alimentación, higiene, ….
- Hábitos saludables que favorecen nuestra salud.
- Intentar que nuestro alumnado pierda el miedo hacia estos profesionales en sus visitas médicas.
Desde
el centro queremos agradecer la colaboración prestada por Yolanda
Rivera (ATS del centro de Salud) haciendo que nuestro alumnado
conozca un poco más de cerca la gran labor que realiza el personal
sanitario.
Os
mostramos unas fotos de la visita:
martes, 13 de diciembre de 2016
lunes, 7 de noviembre de 2016
viernes, 28 de octubre de 2016
HALLOWEN
Una fiesta cada vez más nuestra
Halloween es una fiesta de origen pagano que se celebra la noche del 31 de octubre, víspera del Día de Todos los Santos, y que tiene sus raíces en el antiguo festival celta conocido como Samhain (pronunciado "sow-in"), que significa "fin del verano" y se celebraba al finalizar de la temporada de cosechas en Irlanda para dar comienzo al "año nuevo celta", coincidiendo con el solsticio de otoño.
Durante esa noche se creía que los espíritus de los difuntos caminaban entre los vivos, y se realizaban fiestas y ritos sagrados que incluían la comunicación con los muertos. Además, era habitual colocar una vela encendida en las ventanas para que los muertos "encontrasen su camino".
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